Nếu dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp và kéo dài, học sinh 2004 nên bắt đầu ôn thi đại học trực tuyến ngay từ bây giờ. 

Theo Tiến sĩ Lê Anh Tuấn, giảng viên Toán tại Đại học Công nghiệp Hà Nội, việc tạm dừng đến trường trong bối cảnh dịch bệnh như hiện nay là cần thiết để bảo đảm sức khỏe và an toàn cho học sinh. Dù vậy, đây cũng là một điều thiệt thòi đối với lứa học sinh 2004 đang chuẩn bị ôn thi đại học năm tới, khi không được thầy cô định hướng chi tiết lộ trình học và ôn.

Khó khăn khi tự ôn thi đại học tại nhà

on-thi-dai-hoc-tien-si-le-anh-tuan-hocmai
Tiến sĩ Lê Anh Tuấn, giảng viên Toán tại Đại học Công nghiệp Hà Nội

Việc tự học, nghiên cứu tại nhà mà thiếu hướng dẫn của giáo viên và tương tác trao đổi của bạn bè đã ảnh hưởng không ít đến hiệu quả học tập, học sinh không thể đo lường kiến thức như thế nào là đúng và đủ, không biết bản thân còn yếu phần kiến thức nào để cải thiện. Điều này càng khó khăn hơn với lứa học sinh cuối cấp đang chuẩn bị ôn thi đại học.

Mặc dù một số trường đã sử dụng hình thức dạy học online nhưng chưa đạt hiệu quả cao. Nguyên nhân là do lớp học đông học sinh, thầy cô không thể theo sát từng em; học trong khoảng thời gian dài thông qua thiết bị điện tử khiến học sinh cảm thấy mệt mỏi…

Cũng theo Tiến sĩ Lê Anh Tuấn, trong thời gian này, học sinh nên tiến hành học sớm và ôn thi đại học trực tuyến, bởi quá trình học trực tuyến sẽ diễn ra liền mạch mà không bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh. Các em có thể tìm hiểu một số khóa học có tính năng thu lại bài giảng để có thể học bất cứ lúc nào.

Sau khi chọn được khóa ôn thi đại học trực tuyến uy tín, học sinh nên chú ý hệ thống và nắm chắc toàn bộ kiến thức từ cơ bản đến nâng cao, làm lại các ví dụ, dạng bài được ghi chép trong bài giảng của thầy cô. Tiếp đó, các em nên mở rộng những phần kiến thức mới và xâu chuỗi chúng với những nội dung đã biết; áp dụng những kiến thức đó để luyện thành thục mọi dạng bài.

Bên cạnh học sớm kiến thức, học sinh cũng nên chủ động tìm hiểu trước một số thông tin liên quan tới phương thức tuyển sinh, chỉ tiêu và điểm chuẩn qua từng năm của những trường đại học mà các em mong muốn theo học.

Chia sẻ về vấn đề trên, thầy Lưu Huy Thưởng, giáo viên môn Toán tại HOCMAI cho rằng, hiện nay, một số trường đại học top đầu đã tự chủ trong việc xây dựng phương thức tuyển sinh như tổ chức kì thi riêng. Nếu đủ điều kiện và khả năng, các em cũng nên tham gia kì thi này để gia tăng cơ hội đỗ đại học. 

on-thi-dai-hoc-thay-giao-luu-huy-thuong-hocmai
Thầy giáo Lưu Huy Thưởng tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI

Tuy nhiên, mỗi bài thi riêng của mỗi trường đại học sẽ yêu cầu hình thức, yêu cầu và phạm vi kiến thức khác nhau. Nếu muốn tối đa hóa điểm số, học sinh cần có lộ trình ôn thi đại học cụ thể và hợp lí. Các em có thể đăng kí tham gia một số khóa ôn thi đại học trực tuyến, có nội dung ôn luyện bám sát kì thi riêng của các trường đại học và tham khảo đề thi riêng những năm gần đây.

Ngoài ra, các em nên chủ động tìm kiếm thêm các tài liệu học tập có chứa các dạng bài tương tự để thực hành, từ đó nắm chắc toàn diện kiến thức, luyện thành thục mọi dạng bài. 

Học sinh cũng cần lưu ý rằng, vì mục tiêu của bài thi riêng là đánh giá năng lực thực sự của thí sinh nên trong quá trình học kiến thức mới và ôn thi đại học, các em không nên học vẹt, học tủ, thay vào đó là nắm chắc và hiểu đúng học bản chất, bổ sung những kiến thức còn yếu, mở rộng thêm những phần kiến thức mới, đồng thời hệ thống hóa và vận dụng linh hoạt kiến thức để xử lí các dạng bài xuất hiện trong đề. 

Trong thời gian này, các sĩ tử cũng nên xây dựng chế độ sinh hoạt, nghỉ ngơi hợp lí, tập thể dục thể thao nhẹ nhàng, hạn chế thức đêm học bài ảnh hướng không tốt đến sức khỏe và tâm lí.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *